INITIATION À LA RÉALITÉ VIRTUELLE

Description de la formation

• Remarque:
  • Le prix indiqué est en HT (TTC) et il est à titre indicatif et correspond au prix de 10 heures de formation par apprenant, nous établirons, votre programmme de formation selon vos besoins et vos objecifs professionnels.
  • La formation se déroule à distance en Visio: en groupe ou en individuel.
  • Pour la formation en individuel, le planning est à établir en tenant compte des disponibilités du/de la formateur/trice et de l’apprenant/e.

1- OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

• Comprendre le monde des technologies imersives et s’y préparer pour en tirer profit dans le monde profesionnelle.
• Se mettre à jour sur l’évolution numériques et virtuelles.
• Utiliser ses technologies de réalité virtuelle et augmenter pour développer son business et ses compétences dans le domaine industriel et managérial.

2- PROFIL DES APPRENANTS

Pour qui :

• Les salariés
• Les particuliers
• Les demandeurs d’emploi
• Les entrepreneurs
• Les entreprises

3- Pré-requis :

• Une bonne utilisation de l’ordinateur : naviguer sur internet, utiliser les différentes technologies des visio-conférence.
• Avoir un ordinateur
• Savoir ranger ses fichiers dans l’ordinateur et les retrouver.

4- CONTENU DE LA FORMATION

4-1- NOTION CLÉS

• Réalité Virtuelle (RV)
• Réalité Augmentée (RA)
• Réalité Mixte (RM)
• RX (XReality ou Cross-Reality)
• Métavers

4-2- HISTORIQUE

-Metavers : une vieille idée ? -Repères historiques -RVolution -Visiocasques commerciaux -L’ère des metavers ? -Futur flop ?

4-3- DÉFIS SCIENTIFIQUES ET TECHNOLOGIQUES

-Défis -Questions éthiques et risques -Enjeux multiples

4-4- APPLICATIONS COCRÈTES

• -Applications -Cas d’usage industriels

4-5-ET L’AVENIR

-Équipe Hybrid -Haptique : toucher les objets virtuels & Technologies haptiques -Interfaces neuronales -Pilotage cérébral en réalité augmentée -Formation adaptée à la charge de travail -Avatars et incarnation virtuelle -Ombres virtuelles pour humains réels -La main à 6 doigts -Partager son corps virtuel ? -Effet « Proteus » -Le projet « VERARE » -Et après ?

5- ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE

L’équipe pédagogique de FEEIM est sélectionnée avec soin afin d’offrir la meilleure qualité de formation professionnelle sur le marché.

6- SUIVI DE L’EXÉCUTION ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS

• Les QCM de Début, de Milieu et de Fin de Formation.
• Les Évaluations : De Pré-Formation, De Milieu ,de Fin et à Froid (1 mois après la fin de la formation).
• Attestation de Formation
• La Feuille d’émargement

7- RESSOURCES TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES

• Les supports de cours seront mis à disposition de l’apprenant dans son espace Extranet.

Pour retrouver toutes les informations sur les formations que nous proposons, vous pouvez aller sur notre site web: https://www.feeim.net/